Hoje brincámos no recreio, brincámos nas áreas e estivemos a falar no tapete…na área do silêncio. A Cristina contou uma história do menino que não tinha fato para o Carnaval. É a história do Arlequim.      
Eu hoje estive no computador com o Rafael e depois escolhi a Margarida e depois escolhi a Isabela.” (Marlene)

“Fizemos máscaras com as bolinhas e com as penas. Ontem também fizemos outras máscaras, mas eram feias.” (Hugo)

“Nós cantámos uma canção no tapete sobre o Carnaval dos Palhacinhos” (Isabela)

“Hoje brinquei com os meus amigos às mães e aos pais.” (Margarida)

“Eu acabei a minha máscara.” (Tatiana)

“Hoje o meu primo faz anos… 10!” (João)

“Acabámos os trabalhos atrasados e brincámos nas áreas.” (Duarte)

“Nós estávamos no tapete e cantámos. Nós brincámos todos e eu, quando cheguei cá à escola, era chefe. Nós fizemos todos os trabalhos… nós fomos fazer as máscaras. Fomos ao recreio. Fomos para o tapete e marcámos as presenças.” (Maria)

“Eu tenho muitos ténis do Homem-Aranha e até tenho uns novos… e até tenho uma camisola e umas meias ,também.” (Fábio)

“Hoje o Diogo caiu na rua.” (Diana)

“Eu e o Fábio, somos os melhores amigos.”(Rafael)

“Começámos a fazer uns trabalhos do Carnaval e tínhamos de fazer tudo feio” (Margarida)

“Também cantámos uma música do palhaço…” (Rafael) 

“…e a Débora já conhecia!” (Margarida)

“Hoje falámos no tapete e a professora disse que nós íamos hoje a um passeio. E mandou os meninos fazer chichi. Depois mandou vestir os casacos e fazer o comboio.

Seguimos para a biblioteca, mas primeiro, fomos um bocadinho ao parque. Na biblioteca ouvimos a história e cantámos uma música. Depois viemos cá para fora, fazer um jogo. À tarde a professora estava a falar que quem tivesse acabado o desenho do campo e da cidade, podia fazer as máscaras. Brincámos nas áreas e depois eu fui para o computador. Eu estive a jogar um jogo que a Cristina sabia que o Magalhães tinha.” (Margarida)

“Quando eu cheguei à escola, estavam todos a ver um filme” (Marco)

“Quando eu cheguei à escola, estavam todos a dizer que eu era bonita…” “…e és!...” (Rafael) “…porque tinha os lábios pintados.” (Margarida)

“Eu estava a fazer massagens à Bela…” (Maria) 

“…e eu estava a fazer à Débora” (João)

“Eu também fiz massagens à Débora e sentei-me no colo dela” (Diana)

“Hoje fizemos máscaras.” (Marlene)

“Hoje de manhã falámos no tapete sobre o nosso fim de semana. Fomos pintar os trabalhos do campo e da cidade… Eu gosto mais da cidade! Fomos à biblioteca e fomos almoçar. Brincámos nas áreas e brincámos no recreio. “(Márcio)

“Eu e o Márcio e o Marco e a Tatiana estivemos a fazer a Brigada do Ambiente e estava amarelo.”

“Eu brinquei com a Cristina e com a irmã da Cristina à apanhada congelada.” (Isabela)

“Eu hoje trouxe um brinquedo do Star Wars” (Diogo)

“Brincámos com brinquedos de casa e brincámos com os brinquedos de casa no recreio” (Afonso)

“Hoje brincámos nas áreas  e brincámos no recreio. Eu fiz anos e os meninos fizeram um desenho para mim. Também almoçámos. O bolo foi do Faísca McQueencom o Mat ao lado. Jogámos o jogo das cadeiras. A tia, a mãe e a Sofia ajudaram a meter os copos e os pratos.” (Tomás)

“ Hoje falámos no tapete e depois fizemos os trabalhos em silêncio, como na primária. Nós fizemos um trabalho dos números… para pintar os números.  Depois lanchámos e brincámos no recreio. De tarde fomos brincar nas áreas e a Cristina disse para a gente arrumar e fomos para o tapete ver o livro da Arca de Noé.” (João)               

“A Débora cortou os papelinhos para nós cortarmos e as mãe lerem” (Isabela)                

“Hoje o João trouxe o filme do Pandas Kong Fu”  (Diodo)

“Hoje falámos no tapete sobre os animais da quinta e sobre a cidade. Não fomos ao passeio, porque estava a chover. Brincámos nas áreas e fomos fazer trabalhos sobre o que Cristina disse. Fizemos os trabalhos das casas, dos prédios e dos carros da cidade. Usámos carimbos para fazer aviões e carros. Está a chover e está trovoada.” (Isabela)                                                     

“Nós só podemos ir ao Museu da Cidade em Março” (Carolina)                                                         

“O meu cão tem medo das trovoadas, porque só tem 1 mês e chama-se King” (Rafael)             

“Houve muitos trovões e nós tivemos de brincar debaixo do telheiro. Eu brinquei com o Afonso e com o Tomás e fiz um barco grande” (Hugo)      

“Eu tenho medo da trovoada” (Marlene)           

“Eu, quando estava a chover, estava a patinar no chão vermelho. Depois caí e magoei-me na orelha. Também fizemos ballet no tapete e cantámos uma canção, em francês, sobre a chuva” (João)

 “Também brinquei com os meus amigos às corridas” (Tatiana)

“Hoje vimos uma história no computador da Cristina… era o Sapo Apaixonado. 

Fizemos os trabalhos do coração. Brincámos nas áreas e fomos lanchar.

Brincámos no recreio e fomos fazer ginástica.” (Fábio)

“Nós fizemos o jogo… o de saltar sobre o banco.” (Marco)

“A Sara e a Débora encheram os balões para a ginástica.” (Hugo)

“A Raquel caiu numa poça de água.” (Vânia)

“Esteve a chover e o chão vermelho estava todo molhado. Depois eu fugi do chão vermelho” (Diogo)

“Hoje o Duarte fez um galo, porque deu uma turra na cabeça do Hugo” (Margarida)

“Hoje é o Dia dos Namorados. 

Nós pintámos os corações  e escrevemos a palavra AMOR e AMIZADE. 

Brincámos nas áreas e brincámos no recreio.  Falámos no tapete sobre o Dia dos Amigos. 

A Cristina contou a história do S. Valentim, que era um padre que acreditava no AMOR. 

Fizemos um placard dos corações com a palavra AMOR  e AMIZADE , em vária línguas.

Pintámos os corações de barro, para fazer colares, para dar aos amigos.

Tínhamos o papel com o nome dos amigos e depois tínhamos de ir às presenças, ver qual era o nome. Trocámos os colares de corações e depois demos um abraço com muito amor.     

Brincámos com os brinquedos de casa no recreio.” (Todos)

"Hoje  brincámos nas áreas e brincámos no recreio.

Conversámos no tapete sobre o Dia dos Beijinhos, o Dia dos Namorados. Acabámos os trabalhos atrasados e marcámos as presenças. Brincámos com os brinquedos de casa no recreio, porque hoje é 6ª feira cortámos corações e copos de iogurte, para fazer um cartaz dos beijinhos e do Dia dos Namorados. A Cristina escreveu o que os meninos disseram, no cartaz. Fizemos um coração de barro para o Dia dos Namorados.” (Duarte)

“Há muitos tipos de Amor, o AMOR:

•Do coração

•Dos filhos

•Dos pais

•Da família

•Dos amigos

•Dos namorados.

O AMOR é muito especial, muito forte e faz as crianças e as pessoas felizes.

É bom sentir as pessoas no nosso coração e respeitá-las” (Todos)

“Hoje fomos ao passeio do Cristo Rei e vimos a cidade de Almada. Depois rezamos na capela e eu pus uma moeda  para acender a vela da paz. Os meninos acenderam as velas da felicidade, da saúde e do Amor. Voltámos para a escola no autocarro e viemos trabalhar.” (Cristina)

“Acabámos os trabalhos do Inverno”  (Diodo)

“Hoje eu trouxe um McQeen e trouxe lápis de cor e um livro para a escola.” (Fábio)

“Também fizemos os trabalhos do Cristo Rei.” (Diana)

“Eu vi o meu avô João Bigodes” (Cristiana)

“Hoje eu e a Carolina e a Margarida tínhamos um sumo igual e era de limão.” (Maria)

“Fomos ao Cristo Rei e vimos que Almada é muito grande. Vimos o Tejo e o mar, que se encontram na foz. Marcámos as presenças, acabámos os trabalhos atrasados e brincámos com os brinquedos de casa. ” (Duarte)
“Eu e a Sara tivemos medo e fizemos uma corrida lá em baixo.” (Afonso)

“Hoje a Cristina pequenina foi a chefe.” (Carolina M.)

“Também trouxemos um ramo de oliveira do Cristo rei. Levámos o lanche e comemos lá. O Afonso trouxe um castelo para a nossa sala e uma mesinha e depois a Cristina colou. Brincámos no castelo da nossa sala.” (Todos)

“Hoje  brincámos nas áreas e brincámos no recreio.                                            
Os meninos da nossa sala fizeram a neve do Inverno e a Sara pôs a neve no tecto. Hoje eu estava com a Raquel no computador” (Carolina S.)

“Tenho um capacete, porque o meu pai já comprou.” (Cristiana)

“Eu brinquei nos jogos com o Fábio” (Tatiana)

“Eu hoje trouxe uns óculos de sol.” (Margarida)

“Hoje eu e a Carolina e a Margarida tínhamos um sumo igual e era de limão.” (Maria)

“Também fomos ao ginásio com a professora Cristina fazer ginástica. Estávamos a equilibrar nos braços e quando saíamos de cima do banco, nós apanhávamos uma bola. Eu lá fora estava a ver o Martim a lançar o Beyblade” (Rafael)

“Fizemos um recado para levar para casa a dizer que na 6ª feira podíamos levar os brinquedos de casa para o recreio, mas ainda não acabámos. São os meninos que estão a escrever.” (Cristina)

“Hoje, quando cheguei o Afonso tinha uma peruca. Eu pus a peruca e fui lá para fora” (Margarida)

“A Cristina disse que se o tempo estiver melhor, nós vamos ao Cristo Rei e se não estiver bom tempo vamos ao Parque da Paz.” (Isabela)

“Hoje  brincámos nas áreas e também fizemos os desenhos do Inverno. Acabámos os trabalhos da Mimi…” (Cristiana) 

”… a desenhar à vista…” (Duarte)                               

“… com muita atenção.”(Afonso)         

“Brinquei lá fora com a Margarida.

Fomos à biblioteca ver um livro.” (Cristiana)

“Marcámos as presenças e fomos almoçar”(Rafael)

“Eu cortei o meu floco de neve do Inverno” (Tatiana)

“Nós falámos do fim-de-semana e eu disse que tinha ido às grutas. Quando fui às grutas a minha mãe assustou-se, porque estava um homem, a fingir, pendurado e ela pensava que era a sério.” (Maggy)

“Eu fui ao cinema com o Diogo.  Quando ia começar o filme a mãe do Diogo lembrou-se das pipocas.”(Duarte)

“O meu avô aleijou-se com um pau e depois pôs um bocadinho de creme e pôs um penso.” (Diana)

“Eu brinquei com a Margarida às mães e aos pais.” (Isabela)

“O padrinho da Flávia deu um cão ao meu pai. É giro e é pequenino. Às vezes faz asneiras” (Rafael)

“A Isabela foi ao meu café e depois foi ao parque comigo” (Marlene)

“Hoje a Cristina conversou no tapete e o Tomás trouxe um vídeo do jardim Zoológico para nós vermos e aprendermos coisas sobre os animais.

Alguns meninos vão para a primária para o ano e os outros vão ficar aqui, para o ano.                         

Brincámos nas áreas e fizemos trabalhos atrasados e fizemos trabalhos sobre o Inverno,  para fazermos um cartaz.

Brincámos com os jogos e com os brinquedos de casa na rua.                                    

Eu fui buscar o Magalhães com a Cristina, mas tem de ser carregado primeiro.                                        

A Cristina deixou entrar 6 meninos na casinha e disse para baixarem o volume. Eu caí da cama. ” (Carolina Marques)

 “Um dia na minha cama  alta eu caí de cabeça” (Fábio)

“O João Pedro aleijou-me… ele fez-me assim e eu bati com o nariz no chão.                       

A Cristina pôs os cata-ventos  da Paz no chão vermelho, para espalhar a Paz para todo o lado.” (Margarida)

“Nós fizemos as bruxas Mimis.” (Maria)

“Também almoçámos no refeitório.” (Tomás)

“Hoje brincámos nas áreas e jogámos no computador. 

Brincámos no recreio e fizemos o trabalho do número quatro. 

Fizemos o desenho da Débora, porque faz anos hoje. 

Os meninos fizeram a bruxa Mimi. 

Cantámos os parabéns à Débora e jogámos o jogo das cadeiras. 

A Cristina trouxe um livro cá para a escola e brincámos com os brinquedos de casa.” (João)

“Eu lá fora brinquei com os Transformers, com o André” (Marco)

“Hoje  brincámos nas áreas e fomos lá para fora brincar com os amigos. Fizemos os trabalhos atrasados.                                                            

Levámos os garrafões com as tampinhas lá para fora, para contar quantos garrafões cada sala tinha. Depois cada sala marcou com tampas num papel  o  seu número de garrafões .  Uma tampa eram 2 garrafões e nós pusemos lá 7 tampas, porque nós tínhamos 14 garrafões cheios de tampas. 

Fomos à Casa da Cerca para ir buscar os cata-ventos. Andámos a brincar na relva, cantámos uma música e também dançámos.  Os amigos da outra escola também foram á Casa da Cerca e deram pombinhas brancas a todos. 

Tirámos muitas fotografias e depois fomos buscar os cata-ventos e fomo-nos embora. (Todos)